Casus: kerndocent vertrekt

Situatie

Binnen een onderwijsteam is er een beperkt aantal docenten dat ervoor zorgt dat het team in zijn geheel de taken goed uitvoert. Deze docenten zijn door hun ervaring en kennis de spil in het team. Bij het ontwikkelen van onderwijs is te weinig in het team gedeeld, kennis en ervaring is onvoldoende gedeeld, niet gedocumenteerd of niet goed vindbaar. Een van deze docenten valt door ziekte voor langere tijd uit of vertrekt naar een andere baan.

Effecten

Zoals bij elke vertrekkende docent moet de planning en werkverdeling worden aangepast, omdat er een vacature is ontstaan die vervuld moet worden. Voor het begeleiden en ondersteunen van leertaken waarbij de vertrekkende docent een begeleidende rol van jongere docenten vervulde zal een alternatief gevonden moeten worden.
De ontwikkeling van nieuwe leertaken waarbij de kerndocent een voortrekkersrol heeft zal vertraging oplopen of mogelijk niet door kunnen gaan.

Aanleiding en gevolg

Aanleiding of oorzaak van deze casus liggen in:

• Longitudinale planning onderwijsinhoud (Ontwikkelen en voorbereiden)
• Ontwikkelen en onderhouden leertaken (Ontwikkelen en voorbereiden)
• Professionele ontwikkeling teamleden (Team organiseren en ontwikkelen)

Gevolgen van deze casus komen terecht in:

• Beheren rooster wijzigingen (Plannen en roosteren)
• Ontwikkelen en onderhouden leertaken (Ontwikkelen en voorbereiden)
• Uitvoeren leertaken (Onderwijs uitvoeren)

Handreikingen

• Professioneel statuut mbo

Een leertaak is een onderdeel van het onderwijsaanbod (zoals een les, een cursus module of andere onderwijseenheid) dat zodanig van metadata is voorzien dat het geschikt is om te roosteren. Een leertaak is enkelvoudig dan wel samengesteld. Enkelvoudig betekent dat er sprake is van één uniek product dat niet verder onderverdeeld is in andere onderwijseenheden. Een enkelvoudig product kan een les Engels van één uur zijn, maar ook een dagdeel op een gereserveerde locatie met alle faciliteiten voor 250 studenten en 8 docenten en begeleiders.

Een of meer activiteiten uit Grondplaat en/of activiteitenplaten die in een Casus aanleiding of oorzaak voor de beschreven onzekere gebeurtenis zijn.

Een of meer activiteiten uit Grondplaat en/of activiteitenplaten waar in een Casus de gevolgen van de beschreven onzekere gebeurtenis terechtkomen voor opvolging, oplossing, uitwerking, herstel of verbetering.